EDURANGO, DGO.-. El rector de la Universidad Juárez, Rubén Solís Ríos, mantuvo un encuentro con la comunidad de la Escuela Preparatoria Nocturna, dirigida por el maestro Gerardo Cardosa Chairez. Ahí abordó temas relacionados con el proceso electoral que se avecina en la máxima casa de estudios, ya que durante 2024 habrá nueve elecciones para directores de escuelas y facultades, la Federación Estudiantil Universitaria y la Rectoría; sin embargo, destacó la importancia del Reglamento de Personal Académico, aprobado hace seis años, en la transparencia y claridad de estos procesos, como se ha visto, pues no ha habido conflictos electorales.
Solís Ríos expresó confianza en que las elecciones se llevarán a cabo de manera pacífica y con base en las reglas establecidas. Resaltó que, en los últimos seis años, la Universidad no ha enfrentado conflictos electorales gracias a la claridad en las normativas, por lo que animó a la comunidad universitaria a participar activamente en este proceso.
Dijo estar satisfecho con los resultados alcanzados por la UJED y reiteró su compromiso de trabajar con ahínco hasta el último día de su periodo. Luego destacó el esfuerzo que la comunidad de la Prepa Nocturna ha hecho para el crecimiento de la matrícula, un área crucial a nivel nacional. Subrayó la importancia de no faltar a clases, enfatizando la responsabilidad compartida entre la Universidad y los padres de familia; “es importante que en esta Universidad tengamos la fama de que sí hay clases”, reiteró.
Además, reconoció los logros culturales de la escuela, que se ha distinguido por sus grupos musicales, lo que abona a la cultura de la Universidad y a la formación de mejores alumnos.
Por su parte, el personal académico y administrativo expresaron su reconocimiento y apoyo al rector Solís Ríos por sus esfuerzos al frente de la Universidad Juárez del Estado de Durango. Le brindaron respaldo en los proyectos pendientes para el año 2024 y destacaron los logros en el incremento de la matrícula, alcanzando aproximadamente 900 alumnos en la Escuela.
